• 2010-02-19

    玩吧,孩子 - [当年记实]

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                玩吧,孩子

       今年是我的花甲本命年。抚今追昔,难免有点儿话说。

    五岁时,很高兴拿着二分钱去买火柴,因为可以得到找零

    的一块糖。后来兴高采烈地去买两盒火柴,其结果是失望。

    第一次有了上当受骗的感觉,还有些不满以致愤怒。

       再大些是好奇和贪玩儿“主宰”了我。引起的不快是大人

    总拿我拆闹钟的“丑闻”说事儿。表面承认错误,心里却很

    恼火,不服:干嘛总没完没了的?后来开始骗钱买小人儿书。

    挨打就够痛的了,大人愤怒的目光,更刺痛了我的心。

       12岁时寄居在曹大妈家,总体感觉就是饿,也为那么一丝

    丝的“不公平”烦恼。很久以后才懂得,那么一大家人,食品

    匮乏,还能在一定程度上关怀照顾我,已经难能可贵了。不知道

    感恩,可见自己还真不是个东西!

       然而另一些想法却“坑害”了我:好奇,博爱是人的本性,其他

    都是“权宜之计”。也许这就形成了我的逆反心理。面对生存技能,

    人际规范,我是“不得已”,不愿意,因而造成了我这方面的智商

    整个就是一弱智。比如,在接受“贫下中农再教育”期间,我竟敢

    公开顶撞,简直就是“忤逆”的反叛。竟宣称自己宁愿做革命的对立

    面,还有其他诸多“冒天下之大不韪”的乖谬言行,让我尝到了一些

    苦头,看来也是咎由自取,活该倒霉了。

       我这种人要不是得益于生命中的“贵人”,还有诸多亲朋同事的

    容让,接纳和帮助,早就彻底完蛋了。因此认识到,我,其实也不是

    我,而是整个社会发展的产物。甚至可以说,是人类乃至生命亿万年

    进化,奋斗的产物,当然,这就扯远了。

       我儿子是不是能理解,认同我,就不“奢求”了,身体比学习重要,

    是我对待孩子的总方针。买了大量的书籍和玩具,任其自选,不加干涉。

    其实这么说可能还是“言过其实”,教育培养孩子显然不会这样简单,

    “粗糙”。当我面对他的独立个性和贪玩的当口,总是一次次隐忍,并

    且自言自语地自我安慰:玩去吧,孩子。 


    历史上的今天:

    问候 2008-02-19

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